Este libro ofrece un enfoque integral de la asignatura, propiciando el uso de las tecnologías audiovisuales e informáticas. Este enfoque encuentra su reflejo en la secuenciación de contenidos y en la metodología. Los contenidos se organizan en ocho unidades didácticas que posibilitan el acercamiento a los procesos comunicativos e informativos y a los distintos medios de comunicación social. La metodología propuesta en este proyecto es fundamentalmente activa; los contenidos se abordan desde distintos enfoques: ideas previas de los alumnos, análisis de mensajes, reflexión y comprensión, creación de mensajes verbales y no verbales, uso de nuevas tecnologías audiovisuales, influencia social de los medios, etc.
