Colonial/Post-Colonial: Writing as Memory in Literature

Colonial/Post-Colonial: Writing as Memory in Literature

Editorial:
EdiÇoes colibri
EAN:
9789896892432
Año de edición:
Materia
MUSICA
ISBN:
978-989-689-243-2
Idioma:
PORTUGUES
Ancho:
200
Alto:
300
Disponibilidad:
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Colección:
SIN COLECCION

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Esta publicação reúne alguns dos textos apresentados no seminário Re-writing/Re-Memoring History in Literature Through the Colonial/Postcolonial Junction, realizado no âmbito da reunião anual do CHLEL - Coordinating Committee for the Comparative History of Literatures in European Languages Series (Comissão de Coordenação para  a História Comparada das Literaturas em Línguas Europeias), um GT do ICLA que se dedica ao estudo da história literária, relacionando  a transformação de fenómenos literários ao longo dos tempos, desde a Renascença até actualidade. (...) , é possível constatar que o Seminário contou com visões muito diferentes sobre o pós-colonial, do medievalismo literário problemática das identidades decorrentes de (re)agenciamentos históricos pós-coloniais e pós-imperiais. Com efeito, os estudos pós-coloniais, ao darem ênfase afirmação da diferença (colectiva e individual), privilegiam não apenas a produção da subjectividade como o reconhecimento das "subjectividades maginalizadas" da História. (...). No caso da produção literária de países marcados pela situação colonial (tanto do  ponto de vista metropolitano quanto do império), a experiência memorativa, ao fazer da memória um dos fortes temas que a fertilizam, instiga a retomada e revisão de questões relacionadas com as ideias de nação, nacionalismo, identidade, colonialidade e pós-colonialidade. Ao se voltarem para as intensas transformações provocadas pela invasão dos recursos tecnológicos, e por arranjos e mesclagens, que se mostram de forma significativa em diferentes "locais de cultura", os relatos memorialistas e outras expressões culturais produzidas nessas geografias propiciam o contacto com agenciamentos e articulações que se efectivam no campo de diferentes linguagens. Esse processo incentiva ecundas articulações do discurso literário com outros discursos culturais que informam sobre o  passado histórico

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